jueves, 20 de abril de 2017
miércoles, 19 de abril de 2017
REPRESENTAMOS EL CINE DE NUESTRO BARRIO
Para dar a conocer nuestro barrio a través de un lip dub, en la clase del pimiento representamos el cine de La Calzada. Para ello, elaboramos un cartel, fabricamos paquetes de palomitas y gafas de 3D para tenerlo todo listo para nuestra sesión de grabación. Aquí os mostramos parte del proceso. Fue divertido.
JUGAMOS CON EL PLANO DE NUESTRO BARRIO
Después de realizar varias salidas por el barrio, jugamos a identificar fotos de lugares significativos y a colocarlas en el plano de La Calzada.
Es compleja la adquisición de la orientación espacial en educación infantil, pero al vivenciar esta actividad resultó más sencillo orientarnos en el espacio. Disfrutamos y aprendimos.
Es compleja la adquisición de la orientación espacial en educación infantil, pero al vivenciar esta actividad resultó más sencillo orientarnos en el espacio. Disfrutamos y aprendimos.
EL AULA DE INFORMÁTICA SE CONVIRTIÓ EN SALA DE CINE
Para dar a conocer NUESTRO BARRIO a través de un lip dub, en la clase del pimiento representamos el cine de La Calzada. Para ello, elaboramos un cartel, fabricamos paquetes de palomitas y gafas de 3D para tener todo listo para nuestra sesión de grabación. Fue divertido.
sábado, 1 de abril de 2017
PASEAMOS POR EL BARRIO
Que mejor manera de conocer nuestro BARRIO (sus calleS, esculturas, edificios, playa, parques)
que caminando y observando. Esto es lo que hicimos en varios días y aprendimos muchas cosas interesantes.
que caminando y observando. Esto es lo que hicimos en varios días y aprendimos muchas cosas interesantes.
TRABAJAMOS EL BARRIO A TRAVÉS DE LA ROBÓTICA
En el aula de INFORMÁTICA, se está trabajando también el BARRIO de diversas formas: realizando trayectos con la BEE BOT, leyendo códigos QR, observando las esculturas de nuestro entorno en REALIDAD AUMENTADA y otras actividades que favorezcan el APRENDIZAJE sobre el PROYECTO que estamos tratando este trimestre.
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